关联词的用法
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1.表示并列关系的
常用“一边……一边……”,“不是……而是……”,“既……又……”等关联词语;
2.表示递进关系的
常用“不但(不只、不光)……而且……”,“不仅……还……”等关联词语;
3.表示选择关系的
常用“不是……就是……”,“要么……要么……”,“或者……或者……”等关联词语;
4.表示转折关系的
常用“虽然……但是(可是、却)……”等关联词语;
5.表示假使关系的
常用“如果……就……”,“即使……也……”等关联词语;
6.表示条件关系的
常用“只有……才……”,“只要……就……”,“无论……都(也)……”,“不管……都(总)……”等关联词语;
7.表示因果关系的
常用“因为……所以……”,“既然……就……”,“……因此……”等关联词语;
8.表示取舍关系的
常用“宁可……也不……”,“与其……不如……”等关联词语。
关联词语分类及用法
关联词语大致可分为:并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种。
1、并列常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……。
2、承接常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。
3、递进常用的关联词语有:不但……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。
4、选择常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、与其……不如……等。
5、转折常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。
6、因果常用的关联词语有:因为……所以……、既然……就……、之所以……是因为……等。
7、假设常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……等。
8、条件常用的关联词语有:只要……就……。
关联词语用法:
一般方法:初读句子,弄清分句之间的关系。选择关联词语,填入句子。在读句子,检查句子是否通顺,句意是否正确。注意搭配要得当:使用一组关联词语是要前后呼应,要成双配对,不能交叉使用,这样才能使句意畅通、明确。
扩展资料:
关联词语造句:
1、我们不仅要学习好,还要思想好。
2、是来,还是不能,你今晚必须做出决定。
3、虽然月亮会发光,但它不是恒星。
4、在美国迪士尼乐园里我玩得既开心又快乐。
5、不管来不来,总得打个电话告诉我。
6、小明不仅是我们的组长还是我们的班长 。
7、我不是没有认真学习,而是这次考试时没看仔细题。
8、成功不是天上掉下来的,而是通过拼搏换来了。
9、虽然金子很名贵,但我还是要做一块钢。
10、我们不但要学会动脑,还要学会动手。
关联词的用法有哪些?
关联词有两种:一种是由词组成的关联词,如“那么”、“因而”等
另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词,如“因为……所以……”、“即使……也……”等.
这两种形式的关联词之中,我们见的最多的是成对出现的,即第二种形式.
成对使用的`关联词,因为每一对都表特定的语法关系,所以它们的搭配是固定的,不能随意调换.如我们只能用“只有……才……”,而说“只要……才……”这就不对了.
至于怎么样使用关联词才正确,这里我很难给你一个简便易行的又放之四海皆准的说法.只能说,这靠你对句意的把握,靠你的语感.就是单独使用的关联词也是如此
等等
关联词语的用法是怎样的
(1)并列关系:句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分,各个分句分别说明几种相关的情况,或表示一件事的几个方面。常用的关联词语有“既……又……”“不是……而是……”“一边……一边……”“一面……一面……”
(2)递进关系:后面分句的意思比前面分句的意思更进一层。常用的关联词语有:①不但……而且……②不光……还……③不仅……也……④不仅……而且……⑤不但……还……
(3)选择关系:几个分句分别说出几件事情,需要从中选择一件。常用的关联词有:①是……还是……②或者……或者……③不是……就是……④……还是……⑤要么……要么……
(4)转折关系:前一个分句说了一个意思,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来,而是作了一个转折,说出的意思,和前一个分句完全相反或相对。常用的关联词语有:①虽然……但是……②尽管……还……
(5)假设关系:句子前面一部分介绍一种假设情况,后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果。
①如果……就……②即使……也……③哪怕……也……
(6)条件关系:句子前面提出条件,后面说明在这种条件下会产生的结果。关联词语有:①只要……就……②无论……都……③不管……总……
(7)因果关系:句子的前一部分表示原因或(结果),后一部分表示结果或(原因),常用关联词语有:①因为……所以……②既然……就……③之所以……是因为……
(8)取舍关系:分句表示两种情况,选取一种,舍弃一种。关联词语有:“宁可……也不……”“与其……不如……”
(9)承接关系:句与句之间表示几个连续动作,或先后发生的几种情况,它们前后承接,不能颠倒。
例:“先……再……最后……”等
试着做一做吧,相信你能行!
1、( )多读多练,作文( )会进步。
2、( )你答应去,( )该准时去叫他。
3、这本小说有趣极了,( )我一口气就把它看完了。
4、雨来( )牺牲生命,( )泄露秘密。
5、凡卡心想,( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去。
6、我俩( )住得很远,( )不常见面。
7、( )别人的意见不一定全对,我们( )要虚心听取。
8、( )要努力读书,()要关心政治。
9、( )军校招生,我( )报考军校。
10、( )走到哪里,他()听到乐声。
关联词有两种:一种是由词组成的关联词,如“那么”、“因而”等
另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词,如“因为……所以……”、“即使……也……”等。
这两种形式的关联词之中,我们见的最多的是成对出现的,即第二种形式。
成对使用的关联词,因为每一对都表特定的语法关系,所以它们的搭配是固定的,不能随意调换。如我们只能用“只有……才……”,而说“只要……才……”这就不对了。
关联词语的使用:
(1)一般方法:初读句子,弄清分句之间的关系。选择关联词语,填入句子。在读句子,检查句子是否通顺,句意是否正确。
(2)两个注意点
搭配要得当:使用一组关联词语是要前后呼应,要"成双配对",不能交叉使用,这样才能是句意畅通、明确。
运用要合理:该用的时候用,不该用的时候就不用,不要生搬硬套。根据句子表达的需要,正确的选择关联词语。
关联句分为8种类型:
1 并列关系:概念:各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系,有的分句分别说明描述几种情况,有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。
……又……又……
……一边……一边…… 例:弟弟一边唱歌,一边跳舞。
……有时……有时……
……一会儿……一会儿……
……既……又…… 例:李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。
……也…… 例:爸爸不抽烟, 也很少喝酒。
有的……有的,一方面……一方面,有时候……有时候,那么……那么,既……又,也,又,还,同时。不是……而是、是……不是……。
2 承接关系 概念:各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序。
……一……就(便)…… 例:我一做好功课, 便到球场踢球。
……首先……然后……
……便……
……於是……
……才…… 例:哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。
……接著……
3 递进关系: 概念:由两个有递进关系的分句组成,后一分句在意思上比前一分句更近一层。
……不但……而且…… 例:地球上不但有氧气,而且还有氮气。
……不仅……还…… 例:博尔特不仅夺得了金牌,还打破了世界纪录。
……不但不……反而……
……连……也……
……何况……
……甚至……
不但(不仅、不只、不光)……而且(还、也、又、更),而且,并且,况且,何况,尤其,甚至。尚且……何况(更不用说),别说(慢说、不要说)……连(就是)。
4 选择关系:概念:分句所说的事情不能同时并存,而是要从中选择一项。
……不是……就是…… 例:我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。
……宁可……也不…… 例:我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。
……还是…… 例:饭前吃水果好,还是饭后吃水果好?
……与其……不如…… 例:与其浪费时间,不如做些有意义的事。
是……还是,或者(或、或是)……或者(或、或是),不是……就是,要么(要就是)……要么(要就是)。
关联词的用法技巧讲解
关联词的用法技巧讲解如下:
基于所起作用的不同,通常分为八类,分别是、并列关系、承接关系、递进关系、因果关系、选择关系、转折关系以及假设。
并列关系:指几个分句描述几种事物或同一种事物的几个方面,各分句之间没有主次之分。例句:小芳一边流着泪一边向大家讲述着她悲惨的遭遇。
递进关系:指后面的分句所表示的意思比前面分句的意思更进一层,分句之间的关系是递进的。例句:抽烟不仅有害身体健康,还会污染空气。
选择关系:指两个或两个以上的分句描述两件或两件以上的事情,要求从中选出一种,表示“或此或彼”、“非此即彼”的意思。例句:要么留下来,要么走。
转折关系:指前后分句的意思相反或相对。例句:学习固然重要,然而没有健康的体魄一切都是空谈。
假设关系:指前一个分句假设存在或会出现的情况,后一个分句说明假设情况会产生的结果。例句:倘若输了这场比赛,那么等待大家的结果无疑是被队里淘汰。
因果关系:指其中一个分句说明原因,另一个分句说明结论或结果。例句:由于他粗心大意,因此导致这次活动以失败告终。承接关系以时间为坐标轴,来讲述前后顺序的一种关联词,前后说明连续动作或者连续发生的事情,分句前后有先后顺序,不能将分句顺序进行颠倒。
关联词的用法
关于关联词的用法,是复句中用来联结分句及分句,标明分句及分句之间的关系的词语。如果两个或者两个以上的小句子(分句)要组成一个大句子(复句),就要根据它们相互关联的意思,用恰当的关联词语把它们连接起来。这样,才能组成一个表达一定意思的复句。关联句分为8种类型:
一、并列关系:指几个分句的意思并列在一起,共同表达一个完整的意思。
例句:天安门既高大又庄严。
二、递进关系:指后一个分句比前一个分句有进一层的意思。
例句:我们不仅要学好本领,而且要锻炼好身体;滥用药物不但会损害心智, 还会造成不可复原的脑部损坏。
三、选择关系:两个或几个分句,分别说出几个意思,表示要在这几个意思中选择一个。
例句:你是改正错误争取做好学生,还是坚持错误不改呢?小明喜爱球类运动, 每天清早, 他 不是打球, 就是踢球去了。
四、转折关系:指后一个分句的意思,不是顺着前一个分句的意思说下去,而是作了一个转折,说出跟前一个分句完全相反或相对的意思。
例句:我虽然身体不好,但是我坚持锻炼。尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。
五、假设关系:指后一个分句是根据前一个分句推论出来的结果。
例句:即使把它拎起来,它也不会醒。如果明天下雨, 旅行就要取消了。
六、因果关系:指前一个分句表示原因,后一个分句表示结果。
例句:由于弟弟粗心大意, 因此做错了两道数学题。
七、条件关系:指前一个分句表示条件,后一个分句表示在上述条件下产生的结果。
例句:我们只有努力学习,才能取得优良的成绩。
八、承接关系。
例句:哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。我一做好功课, 便到球场踢球
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